Top articles

  • Présentation du travail en maternelle

    22 décembre 2013 ( #Organisation )

    En maternelle et en petite section, la plupart des activités sont des manipulations ; comment transmettre aux familles ce qui est travaillé ? J'essaie le système du cahier des "brevets" ; ils permettent de montrer sous forme des petites images les acitivités...

  • Le gribouillis

    07 novembre 2012 ( #Graphisme )

    On peut commencer le graphisme par un travail autour du gribouillis pour travailler la tenue de l'outil, l'occupation de toute la feuille (délier le geste) ; varier les supports et les outils pour sentir la pression de la main. Des œuvres d'artistes peuvent...

  • Petit poisson blanc

    22 septembre 2012 ( #Motricité fine )

    La rentrée, c'est souvent la première grande séparation avec la maman ; l'album Petit poisson blanc permet d'aborder ce thème de manière facile et amusante avec les petits. Ici les enfants ont recouvert une forme de poisson en carton avec de la pâte à...

  • Parcours orienté

    02 janvier 2012 ( #Espace )

    Objectifs : travailler les notions de départ et d'arrivée, de sens du parcours. Passer d'un parcours réel à un parcours de jeu de société. 1 - construire un parcours pour traverser la rivière 2 - constuire un parcours avec des jouets 3 - construire un...

  • La lettre aux correspondants

    19 novembre 2011 ( #La vie des classes )

    Cette année, les 2 classes de l'école vont correspondre avec une classe du Grand Dijon. Les élèves de la classe de Catherine ont envoyé leur première lettre aux petits de Plombières-les-Dijon ; nous nous sommes rendus en demi-groupe à la poste. Nous avons...

  • Les arbres de la cour

    05 novembre 2011 ( #La vie des classes )

    Vendredi, les enfants ont trouvé de drôles de petites boules sur le sol de la cour de récréation : Ce sont les fruits du Pawlonia : on les appelle des capsules. A l'intérieur, il y a des graines. Mais d'où viennent-elles ? Elles sont tombées des branches....

  • Sortie au parc de la colombière

    27 juin 2011 ( #La vie des classes )

    Sortie des tout-petits et des petits au parc de la colombière. Découverte des animaux puis jeux. Ensuite, le pique-nique, très attendu. Départ à 13h15 à cause de la très forte chaleur. La sieste à l'école n'a pas été un luxe. Merci aux parents accompagnateurs...

  • Merci à tous

    17 juin 2011 ( #La vie des classes )

    L'équipe de la maternelle Freinet remercie chaleureusement les parents de l'école pour leur participation à la fête ! Gâteaux à profusion, salades, sandwiches kefta, frites... et beaucoup de bonne humeur, de générosité, de joie toute simple. Merci aussi...

  • Sortie au jardin de l'Arquebuse

    26 mai 2011 ( #La vie des classes )

    Thierry nous a accueilli dans le jardin de l'arquebuse et nous a fait voir les fleurs, sentir les plantes, accompagné d'une dame qui nous a raconté une histoire sur le lierre. Pour terminer, les enfants ont pu toucher des animaux empaillés. Merci aux...

  • Notion de chemin

    18 avril 2011 ( #Espace )

    Plusieurs ateliers pour travailler la notion de chemin : Sur un carré de lino, inventer un chemin pour faire se rejoindre les 2 personnages des albums travaillés (rectangles de canson et patafix) Chemins avec des cailloux : Faire des empreintes à la peinture...

  • Lignes verticales

    11 février 2011 ( #Graphisme )

    Travail sur la ligne verticale en petite section Étape 1 : comprendre la notion "debout" avec son corps en motricité Étape 2 : planter des pailles, des bâtons verticalement dans de la terre Étape 3 : coller des bandes dans le sens vertical - Tracer des...

  • La date

    30 janvier 2011 ( #La vie des classes )

    Chaque jour, dans le groupe des petits, il y a un élève de service. Une pince à linge désigne le nom de l'élève et installe un tour de rôle. Cet élève a des tâches à réaliser toute la journée. Parmi ces tâches, compter les présents, compter les absents....

  • Couronnes

    18 janvier 2011 ( #La vie des classes )

    Des couronnes en petite section : Les enfants ont d'abord tracé des lignes et des ronds au drawing-gum. Puis ils ont peint avec de l 'encre en changeant de couleur dans chaque zone. Ensuite, ils ont gratté le drawing-gum. Enfin, ils ont tracé au feutre...

  • Super décloisonnement

    09 décembre 2010 ( #La vie des classes )

    Jeudi matin a commencé le "super décloisonnement" pour décorer l'école, tous ensemble. L'objectif est d'avoir un projet commun et d'apprendre à coopérer. Merci aux mamans qui nous ont aidé avec beaucoup d'engagement. Bravo aux atsem qui ont travaillé...

  • Projet écoles fleuries 2010-2011

    19 octobre 2010 ( #La vie des classes )

    Cette année, c'est le Land Art qui motivera notre travail autour du jardinage. " Le Land Art est une tendance de l'art contemporain, utilisant le cadre et les matériaux de la nature (bois, terre, pierres, sable, rocher, etc.). Le plus souvent, les œuvres...

  • A la galerie de Talant

    13 juin 2010 ( #La vie des classes )

    Les 3 classes se sont rendues à la galerie de Talant pour faire découvrir aux élèves les oeuvres de l'artiste Christine Hach Des sculptures étranges à partir d'éléments naturels Parler à partir de ce que l'on voit, exprimer des émotions, reconnaître des...

  • A table !

    24 juin 2010 ( #La vie des classes )

    Il vaut mieux savoir ce que l'on met dans son assiette !... C'est pourquoi les enfants des 3 classes ont travaillé cette année sur l'alimentation et ont réalisé différents semis, notamment dans les fûts, mais aussi dans le potager de la cour. Puis les...

  • "Toujours rien !"

    30 mars 2010 ( #Albums )

    Travail autour de l'album "Toujours rien !" de Christian VOLTZ M. Louis a semé une graine de haricot et vient voir jour après jour si elle a poussé. Mais il ne voit rien ! Les enfants ont réalisé une page de l'album avec différents matériaux (tissu, fil...

  • Préparation de la visite à la ferme

    23 mars 2010 ( #La vie des classes )

    Au mois de mai, les 3 classes passeront une journée à la ferme . Avec les plus petits, découverte des animaux vivant dans une ferme : - vocabulaire avec les animaux en plastique, jeux de loto, imagiers sonores... Visite de la fermière à l'école pour présenter...

  • Le gâteau au citron

    24 février 2010 ( #La vie des classes )

    Ingrédients 4 oeufs 2/3 de tasse de sucre 80 g de beurre 1 tasse de farine 1 sachet de levure jus d'un citron Préparation Séparez les blancs des jaunes d'oeufs Dans un saladier, battez les jaunes avec le sucrejusqu'à ce que le mélange blanchisse Ajoutez...

  • Quelques activités décodées

    31 janvier 2010 ( #Les programmes )

    Quand les enfants réalisent des activités en classe de la toute petite section à la moyenne section, les liens avec les apprentissages ultérieurs n'apparaissent pas toujours clairement. Et pourtant, dès la toute petite section, ce sont des apprentissages,...

  • festival "A pas contés"

    31 janvier 2010 ( #La vie des classes )

    Cette semaine, les 3 classes vont participer au festival "A pas contés" qui a lieu chaque année à Dijon et qui propose des spectacles de qualités aux enfants, écoles ou particuliers. Pour vous renseigner : ici le site "A pas contés" Lundi : la classe...

  • Sortie à la Galerie de Talant

    23 janvier 2010 ( #La vie des classes )

    Sortie jeudi après-midi à la Galerie de Talant pour voir les peintures de Frédérique Barba. Les enfants ont découvert avec beaucoup d'intérêt les jeux de couleurs et de matières. Ils ont exprimé des sentiments, leurs goûts, leurs idées. A la fin de la...

  • Compote de pommes aux épices (recette)

    06 novembre 2009 ( #La vie des classes )

    Compote de pommes aux épices Ingrédients 2 kg de pommes acidulées 200 g de cassonade 2 verres d'eau épices : clous de girofle, cardamome, cannelle Réalisation Éplucher le pommes. Ôter le coeur et les pépins, couper en dés. Mettre les pommes dans une casserole,...

  • Après la rentrée

    04 septembre 2009 ( #La vie des classes )

    Voilà la rentrée passée ! Quelques pleurs, bien sûr, mais rien de plus normal. Le premier jour d'école, c'est un événement pour les enfants et pour les parents. On découvre les jeux de la classe, les premières règles de vie en collectivité et le rythme...

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